Co-Développement

Rendre le meilleur encore meilleur

Qu'est-ce que le co-développement?

Le groupe de codéveloppement professionnel est une approche du développement pour les personnes qui croient s’enseigner les unes aux autres dans le but d’améliorer leurs pratiques de travail.

La réflexion individuelle et les discussions de groupe sont favorisées par un exercice de consultation structuré axé sur les problèmes auxquels les participants sont actuellement confrontés … 

La méthode

Les groupes de formation-action comprennent entre 4 et 8 personnes et sont accompagnés par un animateur qualifié qui veille au bon déroulement du processus.

Un par un, les participants jouent le rôle de client pour présenter l’aspect de leur pratique qu’ils souhaitent améliorer ou les questions posées par l’avancement de leur projet.

Les autres participants agissent en tant que consultants pour assister le «client» et enrichissent leur compréhension et leur capacité d’action sur le sujet présenté.

Les discussions entre les membres du groupe sont structurées par un processus de consultation spécifique.

Les caractéristiques du co-développement

  • Une communauté d’apprentissage basée sur l’écoute, la parole, la réflexion et l’action
  • La mise en œuvre de l’intelligence collective
  • Interaction structurée et guidée
  • Un processus en 6 étapes à la fois simple, subtil et exigeant
  • Un forum de discussion et de pratique partagées
  • Pratique construite au fil du temps
     
    Pour qui ?
    Les groupes de pairs, qu’ils soient dirigeants ou non, au sein d’une même société ou de sociétés différentes, qui sont motivés et souhaitent bénéficier d’une vision interfonctionnelle utile et enrichissante de leurs pratiques de travail.

Les Objectifs

Le but de cette méthode innovante est de prendre du recul et de reconsidérer sa pratique professionnelle, sa manière de résoudre les problèmes et de mener des projets.
 
Il favorise également:

  • Le développement professionnel individuel: chaque personne peut découvrir son mode de fonctionnement, ses limites en matière de résolution de problèmes et son aperçu des situations, ses domaines de progression concernant ses relations avec ses collègues, sa capacité d’écoute, etc.

  • Le développement culturel partagé: apprendre à travailler de manière plus coopérative et à développer la fonctionnalité croisée

LA STRUCTURE D'UNE SÉANCE

L’interaction de groupe est structurée selon un processus en 6 étapes:
 
1. Présentation d’un problème, d’un projet ou d’une préoccupation
2. Clarification de la question: interrogatoire pour obtenir des informations factuelles
3. Contrat de consultation
4. Exploration: commentaires, réactions et suggestions des consultants
5. Résumé et plan d’action
6. Conclusion: évaluation et assimilation de l’apprentissage par toutes les parties
 
Ce travail, quel que soit le groupe, doit être compris comme un processus continu et progressif.

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